PHSYC 1

Card Set Information

Author:
DinahGlez
ID:
111807
Filename:
PHSYC 1
Updated:
2011-10-24 16:07:15
Tags:
Historia de la Psicologia
Folders:

Description:
QUIZ 2
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  1. Quien promovio la idea de la psicologia como ciencia independiente?
    Wundt
  2. Cuando se fundo el primer laboratorio de psicologia experimental en el mundo? Quien lo fundo?
    1879-Wundt
  3. Que intento hacer Wundt?
    Reducir la complejidad de la mente en sus unidades basicas.
  4. Cuales son las unidades basicas de la mente segun Wundt?
    • Sensaciones
    • Imagenes
    • Sentimientos
  5. Que pasa cuando se unen estos elementos, segun Wundt?
    no se modifican y crean la union de estas partes
  6. Que metodo utilizaba Wundt y porque?
    Usaba la introspeccion porque para el la unica forma de conocer lo que ocurre en la mente de un sujeto es mediante la experiencia inmediata.
  7. Segun Wundt, que dos eventos se producen al mismo tiempo?
    Lo fisico y lo psiquico, pero el uno no es causa del otro.
  8. Que metodo usaba Wundt para estudiar el lenguaje o proceso psiquicos superiores?
    Utilizaba el metodo cultural, basado en el analisis comparativo segun la observacion.
  9. Que es la conciencia?
    Una corriente continua.
  10. Cuando cambiamos de idea?
    No se puede determinar.
  11. Como se pueden predecir los cambios que se producen en la conciencia?
    Mediante el analisis de las reglas que relacionan los contenidos de la conciencia (sensaciones, imagenes, sentimientos)
  12. Cual es el objeto de estudio de la escuela del estructuralismo?
    La conciencia, mediante la introspeccion o autoobservacion controlada.
  13. Sobre que elementos descansa toda la actividad mental?
    Sobre la sensacion, sentimiento e imagen.
  14. Que cuarto elemento distingue la escuela de Wurzburg?
    Las actitudes inconscientes o pensamientos.
  15. Que, segun la escuela de Wurzburg, regula el curso del pensamiento y dirige la decision?
    El caracter activo de la mente.
  16. Que era aceptado antes de el proceso de pensar?
    Que era por asociacion: por contiguidad, semenjanza y contraste.
  17. Que pone en manifiesto la psicologia de Gestalt?
    la insuficiencia del elementalismo en el estudio de la percepcion.
  18. Que es elementalismo?
    reduccion de la mente a sus elementos mas simples
  19. Cual era el enfoque de la escuela de Gestalt?
    El fenomeno psicologico es en si mismo un todo que puede perder el riesgo de perder su identidad
  20. Cuales son los principios de la psicologia de Gestalt?
    • Isoformismo
    • Totalismo
  21. Que es Isoformismo?
    entre la experiencia y los procesos fisiologicos subyacentes existe la misma relacion que entre un mapa y el territorio que representa.
  22. Que es totalismo?
    la experiencia se ha de estudiar tal y como se nos ofrece, sin dividirla en sus partes constituyentes
  23. Que incorporo Dewey al funcionalismo?
    Incorporo al darvinismo-la mente y la conducta son funciones adaptativas para la supervivencia individual y de la especie.
  24. Que rechazo Dewey?
    El sociacionismo atomista (divide la actividad mental y conductual) y la psicologia del contenido (incapaz de reconocer q una misma sensacion tiene diferentes significados)
  25. Segun Dewey, cual es el punto central de la psicologia?
    La conducta.
  26. Cual era el pensamiento funcionalista de James?
    Al igual que Darwin, pensaba que lo que la conciencia contiene es menos importante que lo que hace. La funcion principal de la conciencia es elegir, orientandose primero al la supervivencia mediante la adaptacion del medio ambiente.
  27. Que principios basicos de James influyeron en la posterior psicologia?
    Influyo en la actitud basica del conductismo (se estudian solos los cambios corporales, ya que son los que se pueden ver). No se produce ninguna modificacion mental que no vaya acompanada o seguida de un cambio corporal.

    El aparato nervioso es una maquina para convertir estimulos en reacciones. Formulacion E-R (estimulo-respuesta)

    Distinguio entre una memoria primaria (a corto plazo) y una permanente. (procesamiento de info)
  28. Cuales fueron las leyes de aprendizaje de E. Thorndike?
    Ley del efecto-(refuerzo positivo o negativo) el aprendizaje se mantendra segun las consecuencias que se desprendan de el.

    Ley del ejercicio-importancia de la practica para que se mantengan las conexiones nerviosas.

    Ley de la disposicion-si no hay motivacion, no se producira aprendizaje.

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