DES HUM 2P

Card Set Information

Author:
bluegirl
ID:
205561
Filename:
DES HUM 2P
Updated:
2013-03-06 23:08:19
Tags:
DESHUM
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Description:
2'PARCIAL
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The flashcards below were created by user bluegirl on FreezingBlue Flashcards. What would you like to do?


  1. 1.- ¿Que tiempo abarca el neonato?
    las primeras 4 semanas de vida
  2. 2.- ¿Qué es el neonato?
    es el tiempo de transicion entre al vida intrauterina y la vida extrauterina
  3. 3.- Al nacer la madre ¿que sistemas se independizan de la madre?
    sistema circulatorio, sist. respiratorio, gastrointestinal , regulacion de la temperatura
  4. 28.- ¿Como afectan los estilos de crianza de los padres y que tiempo dura?
    los primeros dos años y afecta la competencia intelectual, social y emocional de los niños
  5. 29.-¿ Porque son competentes los hijos de padres que son capaces de diseñar un buen ambiente?
    porque estan disponibles como "consultores" y emplean los controles apropiados
  6. 30.-¿Como esta asociada la sensibilidad que los padres demuestran frente a los hijos?
    con un desarrollo cognositivo
  7. 31.-¿Que es la personalidad?
    es la manera unica y relativamente consistente como una PERSONA PIENSA, SIENTE Y SE COMPORTA
  8. 32.-¿Cual es la opinion de Erik Erikson?
    que los infantes y los niños que empiezan a caminar experimentan las DOS PRIMERAS CRISIS DE 8 Que influyen en el desarrollo de la personalidad en el transcurso de la vida
  9. 33.- ¿Cual es la primera crisis?
    Que los infantes de 12 y 18 meses de edad enfrentan un equilibrio entre la confianza basica y la desconfianza hacia el mundo
  10. 34.-¿Que origina la superacion de esta 1era crisis?
    la"VIRTUD" DE LA ESPERANZA
  11. 35.- ¿Como se ve afectada la solucion de esta 1era crisis?
    es afectada por los eventos relacionados con la alimentacion y la calidad del vinculo madre-infante
  12. 36.-¿Cual es la 2da crisis?
    que los niños comienzan a caminar desde 12 a 18 meses enfrentan hasta los 3 años y es la autonomia versus la verguenza y la duda
  13. 37.- ¿Que solucion origina esta 2da crisis?
    la"VIRTUD" del deseo
  14. 38.-¿Cual es la solucion de la 2da criris?
    es el entrenamiento para utilizar el retrete y se ve afectada por la ayuda que los padres prestan a los niños
  15. 39.-¿Para que los niños desarrollan la autoregulacion o control de comportamiento?
    para adaptarse a las expectativas extremas a la edad de 3 años
  16. 40.-De acuerdo a los investigadores recientes ¿que señalan que esta ligado el desarrollo y la expresion de emociones?
    la maduracion del cerebro pero tambien afecta cuando aparecen la experiencia y el desarrollo de la autoconciencia
  17. 41.- ¿ En que secuencia surge la autoconciencia?
    de auto reconocimiento fisico; auto descripcion y respuesta emocional ante el mal
  18. 42.-¿A los 6 meses que pueden hacer?
    leen las emociones de los demás y recurren a la referencia social
  19. 43.-Las diferencias en la expresion emocional¿cuales pueden originarse en el temperamento?
    son indicadores del futuro desarrollo de la personalidad
  20. 44.-¿Que rasgos tienen los componentes del temperamento?
    tienen origen genético, los cambios ambientales significativos pueden modificarlos
  21. 45.- ¿En que se clasifican los niños?
    En fáciles, dificiles y lentos de animar
  22. 46.- ¿cuales son los efectos importantes para la adaptacion?
    las diferencias significativas, fisiologicas y de comportamiento solo aparecen despues de la infancia
  23. 47.-¿Cuales son las caracteristicas del niño facil?
    -RESPONDE BIEN A LA NOVEDAD Y AL CAMBIO - DESARROLLA CON RAPIDEZ HORARIOS DE SUEÑO Y ALIMENTACION -ACEPTA NUEVOS ALIMENTOS CON FACILIDAD - SONRIE A LOS EXTRAÑOS -SE ADAPTA CON FACILIDAD A NUEVAS SITUACIONES - ACEPTA LA MAYOR PARTE DE LAS FRUSTACIONES COCN MINIMAS PROTESTAS - VA DE SUAVE A MODERDO Y ES EN GNAL. POSITIVO
  24. 48.- ¿Cuales son las caract. del niño dificil?
    -RESPUESTA DEFICIENTE A LA NOVEDAD Y AL CAMBIO - HORARIOS IRREGULARES DE SUEÑO Y ALIMENTACION - ACEPTA CON LENTITUD NUEVOS ALIMENTOS -ES RECELOSO ANTE LOS EXTRAÑOS - SE ADAPTA CON LENTITUD A NUEVAS SITUACIONES -REACCIONA CON PATALETAS ANTE LA FRUSTRACCION - MANIFIESTA TEMPERAMENTO INTENSO. CON FRECUENCIA NEGATIVO
  25. 49.-¿Cuales son las caract. de niño lento de animar?
    -RESPONDE CON LENTITUD A LA NOVEDAD Y AL CAMBIO -LOS HORARIOS DE SUEÑO Y ALIMENTACION SON MENOS REGULARES QUE LOS DE LOS NIÑOS FACILES Y MAS REGULARES QUE LOS DE NIÑOS DIFICILES - DESARROLLA DE MANERA GRADUAL EL GUSTO POR NUEVOS ESTIMULOS.DESOUES DE EXPOSICIONES REPETIDAS Y SIN QUE SE EJERZA PRESION
  26. 50.-¿Que constituyen las primeras horas o dias de vida?
    un periodo critico en la formacion del vinculo madre-infante
  27. 51.-¿Que necesitan los infantes?
    necesitan cercania y calidez asi como cuidados fisicos de las personas que los atienden
  28. 52.-¿ Que esta recibiendo mucha atencion de los investigadores?
    el vinculo madre-infante, una conexcion reciproca que se establece y consolida durante la infancia
  29. 53.-¿Cuales son los principales patrones de vinculo?
    vinculo seguro y 2 tipos de vinculo INSEGURO (Vinculo de EVITACION y vinculo AMBIVALENTE O RESSIDENTE) y un cuarto el VINCULO DESORIENTADO-DESORGANIZADO (se considera subtipo del vinculo ambivalente)
  30. 54.- ¿Cuales son los dos tipos de ansiedades?
    la ansiedad por la separacion (es la angustia del niño por la partida de la peresona que lo cuida) y la ANSIEDAD POR LO EXTRAÑO (es una actitud de cautela frene a los extraños)
  31. 55.-¿Que influye a temprana edad sea neggativo o positivo?
    los hermanos
  32. 56.-los cuidados diarios ¿en que tienen un impacto postivo?
    en el desarrollo emocional, social y cognoscitivo

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