Spanish

Card Set Information

Author:
jscozzari
ID:
223009
Filename:
Spanish
Updated:
2013-06-10 23:19:12
Tags:
Spanish Ch1 test
Folders:

Description:
Counting in Spanish, telling time, addition and subtraction. translations.
Show Answers:

Home > Flashcards > Print Preview

The flashcards below were created by user jscozzari on FreezingBlue Flashcards. What would you like to do?


  1. What time is it?
    ¿Qué hora es?
  2. It is 2:00
    Son las dos
  3. It is 9:30 in the morning
    son las nueve y media de la mañana

    son las nueve y trienta de la mañana
  4. what time is the concert? (10:15 PM) (on the dot)
    A las diez y quarto de la mañana un punto
  5. At what time?
    ¿A qué hora?
  6. I like to study in the evening
    Me gusta estudiar de la tarde
  7. 16 plus 18 is 34
    deciseis y deciocho son trienta y cuatro
  8. How many books are in the book store? (57 books)
    ¿Cuántos libros en la libreria?

    Hay cincuenta y siete libros en la libreria
  9. Can you say that again slowly?
    ¿Se puede decir que una vez mas despacio?
  10. Form a sentence with the proper indefinite article: hay un _____ en ______
    pencil/ table
    Hay un lápiz en la mesa
  11. Form a sentence with the proper indefinite article: hay un _____ en ______
    notebook/desk
    Hay un cuaderno en el escritorio
  12. Form a sentence with the proper indefinite article: hay un _____ en ______
    advisor(male)/ office
    Hay un consejero en la oficina
  13. Form a sentence with the proper indefinite article: hay un _____ en ______
    professor(female)/ classroom
    Hay una profesora en el salón de clase
  14. Form a sentence with the proper indefinite article: hay un _____ en ______
    office/house
    Hay una oficina en la residencia
  15. Translate: Tonight there is a party in the apartment of Marcos and Julio. All of the students are singing and dancing.  One person(female) is playing the guitar and other people are listening to music.
    Esta noche hay una fiesta en el apartamento de Marcos y Julio. Todos los estudiantes cantan y bailan.  Una persona toca la guitarra y otras personas escuchan la música.
  16. Translate: Jamie is drinking Coca-Cola.  Marta is talking with a friend. María José wants to teach everyone a dance from Colombia. All of the students want to salsa dance with the mexican students-the dance was great!
    Jamie busca una Coca-Cola. Marta haba con un amigo. María Jose desea ensenarles a todos un baile de Colombia. Todos las estudiantes desean bailar salsa con el estudiante mexicano -¡él baila muy bien!
  17. Translate: The party was stupendous, but everyone needs to return to their houses or their temporary rooms. There is class tomorrow!
    El fiesta es estupenda, pero todos necisitan regresar a casa o a su cuarto temprano. ¡Hay un clases mañana!
  18. I like to study during the evening
    Me gusta estudiar por la mañana
  19. What is your name? (formal)
    ¿Cóme se llama?
  20. What is your name? (informal)
    ¿Cómo te llamas?
  21. Where are you from? (formal)
    ¿De dónde es?
  22. I am from the United States
    Soy de estadounidense
  23. Good morning

    Good afternoon

    Good evening

    Good day
    Buenos dias

    Buenas tarde

    Buenas noche

    (muy) Buenas
  24. Nice to meet you
    • Encantado (man)
    • Encantada (woman)
  25. Likewise
    • Mucho gusto
    • Igualmente
  26. Excuse me (to ask forgiveness, get someones attention)
    Perdón
  27. What are you like? (informal)
    ¿Cómo eres?
  28. Who are you? (formal)
    ¿Quién es usted?
  29. Where are you from? (informal)
    ¿De dónde eres?
  30. 24-14=10
    Veinticuatro menos quince son diez
  31. Its exactly 4:00 PM
    Son las cuatro de la tarde un punto
  32. How are you? (informal)
    ¿Qué tal?
  33. I will speak with the counselor (male)
    hablo con el consejero
  34. Qué vs. Cuál
    Both mean "what".  Que is asking for a definition or an explanation. Cual is used for everything else
  35. we will play tomorrow
    jugamos por la mañana

What would you like to do?

Home > Flashcards > Print Preview