cours 3

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Author:
minisoso03
ID:
253450
Filename:
cours 3
Updated:
2013-12-16 12:57:52
Tags:
cours
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Description:
cours 3
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  1. Qu'est-ce qu'un besoins sociaux?
    • Proviennent de préférence acquises via l'expérience, la socialisation et le développement
    • Comme des différence individuelle acquises
    • Comme faisant de notre personnalité
    • = changement au fil du temps en fonction des contextes sociaux
    • Chaque personne constellation différente des besoins sociaux
  2. Vrai ou faux, besoin sociaux sont fixé à l'âge précoce nécessairement.
    Faux
  3. Vrai ou faux, quand l'occasion se présente le besoin social qui dort en nous motive notre comportement.
    Vrai
  4. Nomme-moi les deux type de besoins acquis.
    • Les besoins sociaux
    • Les Quasi-besoins
  5. Qu'est-ce qu'un quasi-besoin?
    • + éphémère, souhait induits par une situation
    • Attire souvent notre attention
    • Peuvent être prédominants à la conscience
  6. Quels sont les origines des quasi-besoins?
    • Exigence de la situation
    • Répondre aux exigences
    • Changement dans l'envi, qui correspond à un changement de quasi besoins
    • Ce qui nous manque
    • Contexte psychologique de tension, pression, urgence induit par la situation
  7. Pour l'accomplissement, qu'elles sont les 3 normes d'excellence?
    • 1- Compétition avec une tâche
    • 2- Compétition avec soi-même
    • 3- Compétition contre les autres
  8. Vrai ou faux, si j'ai un besoin d'accomplissement grand= émotion d'évitement.
    Faux, d'approchement.
  9. Qu'est-ce que l'accomplissement?
    =Désir de bien faire par rapport à une norme d'excellence.
  10. Que cause un besoin d'accomplissement élevé?
    Les choix de tâche +difficile; engagement rapide, plus d'effort, meilleur performance, + persistance, responsabilité personnelle dans un succès et un échec.
  11. Quels sont les valeurs dans l'équation d'Atkinson?
    • Ts= comportement d'accomplissement
    • Ms= Besoin d'accomplissement
    • Ps= Probabilité de réussite de l'individu spécifique à une tâche
    • Is= Valeur incitative que l'individu donne à la réussite de cette tâche
  12. À quoi sert l'équation d'Atkinson?
    • Certaines tâche ont une forte probabilités de réussir et inversement
    • Certaines tâche offrent de plus grands incitatifs à la réussite et inversement
  13. Comment trouver la valeur incitative si j'ai la probabilité de succès?
    1-la probabilité de réussite.
  14. Nomme-moi les deux composantes de la probabilité de réussite.
    Le niveau de difficulté et la capacité perçue
  15. Vrai ou faux, la valeur incitative est élevé si la tâche est difficile.
    Vrai
  16. Quels sont les valeurs dans l'équation de la tendance à éviter l'échec.
    • Taf= tendance à évité l'échec
    • Maf= Motivation à évité l'échec
    • pf= Probabilité d'échec
    • If= Valeu initiative negative de l'échec
  17. Comment trouve-t-on If dans la tendance d'évitement de l'échec?
    1-probabilité d'échec
  18. Comment trouve-t-on la probabilité d'échec?
    1-probabilité de succès
  19. Qu'est-ce que Ta?
    • Ta= Ts-Taf
    • Tendance d'approcher le succès - Tendance à éviter l'échec
  20. Si TS plus grand que TAF?
    Opportunité de tester compétence personnel par rapport aux nomes d'excellence
  21. Si TAF plus grand que TS?
    Hésitation ou évitement.
  22. Qu'est-ce qu'un but de performance?
    =associés à la façons assez négatives et stériles de penser, se sentir, se comporter
  23. Qu'est-ce qu'un but de maîtrise?
    =associés à la façon positives + productives de penser, se sentir, se comporter.
  24. Vrai ou faux? Le but de maitrise diminue la motivation intrinsèque.
    Faux, l'augmente
  25. Vrai ou faux? Le but d'approche de performance augmente la performance.
    Vrai
  26. Vrai ou faux? Le but d'évitement de performance augmente la motivation intrinsèque et diminue la performance.
    Faux, diminue les deux.
  27. Vrai ou faux, les recherches montrent que le buts de maîtrise ne seraient pas plus productif que les buts de performance et que l'essentiel c'es le but d'approche
    Vrai
  28. Dans la théories implicites qu'elles sont les deux façons de percevoir les qualités perso?
    • 1- Caractéristiques fixes + durables
    • 2- Caractéristiques malléables, pouvant être développés.
  29. Qu'est-ce que les Caractéristiques fixes + durables dans la théorie implicite?
    • Théoriciens de l'entité
    • Tu l'as ou tu ne l'as pas
    • Tu es motivé ou tu ne l'es pas
  30. Qu'est-ce que les Caractéristiques malléables, pouvant être développés. dans la théorie implicite?
    • Théoriciens de l'incrimination ( Dans le sens accroissement)
    • Plus tu pratiques plus tu vas être bon
    • Motivation et intelligence dépendraient du niveau d'effort
  31. Nomme-moi les deux significations à l'effort
    • Éffort élevé: Entité= Faible capacité , non sens des dépense effort, Incrémentation: Utilité de l'effort
    • Rétroaction négative Entité: Se retenir de la tâche , pauvre performance = pauvre capacité Incrémentation= Mesures corrective, pauvre performance = pas essayé assez fort
  32. Quel est la différence entre besoin d'affiliation et d'intimité?
    • Affiliation est lié à un motif déficit, rejet provoque besoin social d'être avec les autres
    • Intimité : Péoccupation interpersonnelle, chaleur, motif de croissance, amour, provoque besoin social d'intimité
  33. Comment sont les gens avec des besoins d'affiliation élevé ?
    • Besoin affiliation élevé = satisfait = soulagement pas la joie
    • Évite les conflits et compétition
    • Impose pas leurs exigences
    • Son généreux , coopératifs
  34. Comment sont les gens avec des besoins d'intimité élévé?
    • Si satisfait= S'investir dans relation proche et chaleureuse.
    • Touchent les autres + souvent
    • Cultivent relation plus profonde
    • Satisfait quand écoute et révèlent
    • Rient, regardent et sourient + dans les conversations.
  35. Définie-moi Pouvoir?
    Désir de rendre le monde physiquement et social conforme à une image ou à un plan personnels
  36. Nomme-moi les 4 conditions de pouvoir?
    • 1-Leadership et relations
    • 2-Agressivité
    • 3-Métiers influents
    • 4-Biens de prestige

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