macro, tarea

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Author:
Anonymous
ID:
47383
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macro, tarea
Updated:
2010-11-04 18:02:00
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economia
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pregutnas
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  1. Escriba 6 problemas específicos que estudie la macroeconomía.
    a. Crecimiento económico

    b. Desempleo

    c. Inflación

    d. Déficit y deudas internacionales

    e. Fluctuación de las monedas

    f. Presupuesto gubernamental
  2. ¿Qué problemas de estudio de la macroeconomía son de corto plazo y cuáles son de largo plazo?
  3. a. Corto plazo: Fluctuaciones del ciclo economico y nivel de desempleo
    b. Largo plazo: Crecimiento economico y la inflación
  4. ¿Qué es el crecimiento económico y cómo se mide?
  5. Es la expansion de las posibilidades de producción de la economia y lo medimos apartir del aumento del producto interno bruto real.
  6. PIB real
  7. el valor de la producción total de la economia medido con base en los precios de un año en particular.
  8. PIB nominal
    el valor de la producción a precios del periodo.
  9. PIB potencial
    el valor de la producción cuando todo el trabajo, tierra, capital, tierra y las habilidades empresariales de la economia estan en pleno empleo.
  10. Investiga cuál fue la tasa de crecimiento del PIB real para el 2009,
  11. En México el PIB real cayó un 7.0 % en el 2009, se espera que se recupere para finales del 2010 o principios del 2011.
  12. Investiga cuál fue la tasa de crecimiento poblacional para México en el 2009. indica la fuente.
    Hay 107.6 millones de mexicanos, 50.9% son hombres y 49.1% mujeres. Entre el año 1900 y 2009 la población aumento 7.9 veces. La tasa promedio de crecimiento anual es de 0.86%.
  13. ¿Qué son los ciclos económicos y cómo se miden? ¿En qué etapa se encuentra México actualmente?
    • Ciclos economicos: consisten en las desviaciones periodicas pero irregulares, ascendentes y desendentes, de la producción.
    • Se mide a partir de las fluctuaciones del PIB real alrededor del PIB potencial.


    • El ciclo económico de México se encuentra en una etapa de recuperación, porque los indicadores de producción e inversión tienen una trayectoria a la alza. El problema es que llegamos a una crisis sin haber pasado por una etapa de auge.
    • Desde el último año del Presidente Zedillo el país no ha experimentado un incremento importante productivo.
  14. INVESTIGA CUAL FUE LA TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL PARA MEXICO EN EL 2009. INDICA LA FUENTE
  15. Hay 107.6 millones de mexicanos, 50.9% son hombres y 49.1% mujeres. Entre el año 1900 y 2009 la población aumento 7.9 veces. La tasa promedio de crecimiento anual es de 0.86%.
  16. INVESTIGA CUAL FUE EL MONTO EN PESOS Y SU EQUIVALENTE EN DOLARES, DEL PIB REAL PARA EL 2009. INDICA LA FUENTE.
    8’345,648Pesos = 667,652Dlls
  17. INVESTIGA CUAL FUE EL MONTO EN PESOS Y SU EQUIVALENTE EN DOLARES DEL PIB NOMINAL PARA EL 2009. INDICA LA FUENTE
    El monto sería de 11,996,339 millones de pesos corrientes y su equivalente en dólares tomándolo a 12.409 pesos al día 24 de octubre del 2010 sería:996,745.02 mil dólares
  18. Que diferencia hay entre una recesión y una desaceleración de la economía?
    Una recesión es un periodo durante el cual el PIB real disminuye (su tasa de crecimiento es negativa) al menos durante dos trimestres sucesivos.

    Una desaceleración económica es una disminución de la velocidad de un proceso económico
  19. QUE SIGNIFICA LA BRECHA DE OKUN?
    el PIB real menos el PIB potencial. Cuando la brecha de producción es negativa se denomina una brecha de Okun.
  20. ¿QUE SIGNIFICA LA CUÑA DE LUCAS?
    La cuña de Lucas es la pérdida acumulada de producción como resultado de una desaceleración de la tasa del crecimiento del PIB real per cápita.
  21. MENCIONA ALGUNOS BENEFICIOS DEL CRECIMIENTO ECONOMICO
  22. Menos atención medica para los pobres, menos investigación para el cáncer y el Sida, menos investigación y exploración del espacio, carreteras en mal estado y menos vivienda. Incluso tendríamos menos para gastar en limpiar nuestros lagos, plantar mas arboles y reducir la contaminación del aire.
  23. MENCIONA ALGUNOS COSTOS SOCIALES DEL CRECIMIENTO ECONOMICO
    Para mantener una tasa alta de crecimiento es necesario dedicar recursos al desarrollo tecnológico y a la acumulación del capital más que al consumo corriente.

    Este costo es inevitable pero genera el beneficio de un mayor consumo en el futuro.

    Otros dos costos potenciales del crecimiento rápido son el agotamiento más acelerado de los recursos naturales no renovables, como el petróleo y el gas natural, y el aumento de la contaminación del aire, los ríos y los océanos. No obstante ninguno de estos dos costos es inevitable. Los adelantos tecnológicos que contribuyen al crecimiento económico nos ayudan a economizar en recursos naturales y a limpiar el ambiente.
  24. ¿QUE ES EL DESEMPLEO Y COMO SE MIDE?
    La economía estadounidense es una increíble maquina creadora de empleos, sin embargo el ritmo de creación de empleos fluctúa y durante una recesión, el numero de estos se reduce.

    Para comprender mejor las cifras de personas desempleadas, usamos una medida llamada tasa de desempleo. La tasa de desempleo es el número de personas desempleadas expresado como porcentaje de todas las personas que tienen empleo o que buscan uno.
  25. ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES COSTOS SOCIALES Y ECONOMICOS DEL DESEMPLEO?
  26. § La pérdida de producción e ingresos: la pérdida del empleo ocasiona una pérdida de ingresos y de producción. Estas pérdidas son devastadoras para las personas que las sufren y convierten el desempleo en una perspectiva atemorizante para todos. Las prestaciones por desempleo crean una red de seguridad, pero no reemplazan totalmente los ingresos perdidos.
    § La pérdida de capital humano: El desempleo prolongado daña en forma permanente las perspectivas de empleo de una persona. Imaginemos que un gerente pierde su empleo cuando su patrón realiza un corte de personal. Al no contar con ingresos se ve obligado a convertirse en taxista y, después de un año en este trabajo, descubre que no puede competir con los recién graduados de la Carrera de Administración de Empresas. A la larga aunque vuelve a ser contratado como Gerente, lo es de una empresa pequeña y de un salario bajo. En proceso a perdido parte de su capital humano.
  27. CUAL FUE LA TASA DE DESEMPLEO EN MEXICO PARA EL 2009
  28. La tasa de desempleo en México en 2009 se ubico en 5.60%. Una de las tasas más bajas en América Latina.
  29. QUE ES LA INFLACION Y COMO SE MIDE? ¿QUE ES LA DEFLACION
    La inflación ocurre cuando el nivel de precios aumenta de manera persistente. Un aumento en el precio de la gasolina que ocurre solo una vez no es inflación. La inflación es un aumento persistente del promedio de todos los precios.

    El nivel de precios se mide como el promedio de los precios que las personas pagan por todos los bienes y servicios que compran. Una medida común del nivel de precios es el Índice de Precios al Consumidor (IPC). Medimos la tasa de inflación como el cambio porcentual del nivel de precios de un año a otro. Por ejemplo, si el IPC aumenta de 200 a 208 en un año. La tasa de inflación es de 4% anual.

    Por el contrario, si la tasa de inflación es negativa, el nivel de precios está disminuyendo y lo que tenemos entonces es una deflación.
  30. POR QUE LA INFLACION ES UN PROBLEMA SOCIAL?
    La inflación es un problema porque una vez que se establece, su tasa es imprevisible. La inflación imprevisible ocasiona problemas sociales graves porque:

    • · Redistribuye el ingreso y la riqueza:
    • La inflación provoca que la economía se comporte como un casino donde algunos ganan y otros pierden, pero nadie puede predecir donde quedaran las ganancias y las perdidas. Las ganancias y las perdidas ocurren debido a los cambios imprevisibles en el valor del dinero. Utilizamos el dinero como una medida de valor en las transacciones que realizamos día a día. Si el valor del dinero varía de manera imprevisible con el paso del tiempo, entonces las cantidades de bienes que el dinero podría comprar, también fluctúan de manera imprevisible.

    • · El desvío de recursos de la producción:
    • Durante un periodo de inflación rápida e imprevisible, los recursos son desviados de las actividades productivas con objeto de pronosticar la inflación. Desde una perspectiva social, este desvío del talento como consecuencia de la inflación equivale a arrojar los pocos recursos con que se cuenta a la basura. Este desperdicio de recursos es un costo de inflación.
  31. ¿QUE ES EL TIPO DE CAMBIO Y COMO SE MIDE?
  32. Es el precio de una unidad de moneda extranjera expresado en términos de moneda nacional en el mercado de divisas. El tipo de cambio fluctúa día a día y de un año a otro.
  33. ¿QUE ES LA BALANZA DE COMERCIO EXTERIOR EN UN PAIS? ¿Qué ES UN DEFICIT COMERCIAL? ¿Y UN SUPERAVIT COMERCIAL?
    Si un gobierno recauda mas en impuestos de lo que gasta goza de un superávit, es decir un superávit presupuestario de gobierno. Si un gobierno gasta más de lo que recauda en impuestos sufre un déficit, es decir un déficit presupuestario de gobierno.

    Cuando importamos bienes o servicios del resto del mundo, hacemos pagos a extranjeros. Cuando exportamos bienes y servicios al resto del mundo, recibimos pagos de extranjeros. Si nuestras importaciones exceden a nuestras exportaciones, tenemos un déficit internacional.
  34. ¿COMO SE RELACIONA LA BALANZA COMERCIAL CON EL TIPO DE CAMBIO DE UN PAIS?
  35. El tipo de cambio único, como su nombre lo indica, es aquel que rige para todas las operaciones cambiarias, cualquiera que sea su naturaleza o magnitud. La cotización o tipo de cambio se determina por la relación entre la oferta y la demanda de divisas; alternativamente, puede decirse que el tipo de cambio se determina por la relación entre oferta y demanda de moneda nacional para transacciones
  36. QUE ES LA BALANZA DE PAGOS DE UN PAIS?
    Es la relación entre la cantidad de dinero que un país gasta en el extranjero y la cantidad que ingresa de otras naciones. El concepto de balanza de pagos no sólo incluye el comercio de bienes y servicios, sino también el movimiento de otros capitales, como la ayuda al desarrollo, las inversiones extranjeras, los gastos militares y la amortización de la deuda pública. Y está compuesta por, la Cuenta corriente y cuenta capitales.-

    Cuenta corriente: Balanza Comercial, Balanza de Servicios, Balanza de Transferencias

    Cuenta capitales: Inversión Extranjera directa, Inversión Extranjera Indirecta
  37. ¿QUE SIGNIFICA UN DEFICIT DE CUENTA CORRIENTE?
  38. Se presenta en la balanza de pagos de un país cuando los gastos por intercambio de mercancías, servicios (turismo y viajes), rentas y transferencias con el exterior son superiores a los ingresos que percibe. Indica que se está comprando más de lo que se vende.
  39. POLITICA FISCAL:
    Consiste en realizar cambios en las tasas fiscales y en los programas de gastos del gobierno federal, se usa para tratar de estimular el crecimiento a largo plazo, creando incentivos que estimulen el ahorro, la inversión y el cambio tecnológico además para suavizar las fluctuaciones del ciclo económico.
  40. LA POLITICA MONETARIA
  41. Consiste en modificar las tasas de interés y en la cantidad de dinero en la economía y su objetivo general es mantener la inflación bajo control.
  42. oferta AGREGADA
  43. En el largo plazo, la cantidad ofrecida de PIB real es igual a PIB potencial, el cual es independiente del nivel de precios. La curva de oferta agregada de largo plazo es vertical.
    En el corto Plazo, la tasa de salario nominal es constante, así que, un aumento en el nivel de precios aumenta la cantidad ofrecida de PIB real. Y la curva tiene pendiente positiva
  44. DEMANDA AGREGADA:
  45. Un aumento en el nivel de precios disminuye la cantidad demandada del PIB real cuando todo lo demás permanece constante.

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